個人的人格特質往往決定其面對事情的態度,
亦同時決定了其未來的走向。
社工,大學時代就立下的志願,
經由各位優秀的教授的授課,
指引了我選擇走「兒童」或「老人」的方向,
因為我真的很喜歡小朋友,也超愛與老人家聊天。
社會歷鍊來看,我仍然是個嫰咖,出社會也不過一年多,
兩個社工相關職務卻剛好是「兒童之家保育員」、「老人養護中心社工員」,本以為自己皆應能勝任,
孰知,「教育」真的是一門很大的學問,
需要花許多時間去感受、去體驗,甚至是去實踐,
但自己的心態還不夠成熟,實無法擬出一套給予小朋友最好的照顧方式,
因循著各家老師的作風,該賞的即打賞,該罰的即處罰,
卻不知道到底如何做才能給予小朋友們正確的價值觀,
以及最符合案主自決而又不傷害案主自尊的管教方式。
時間久了,為了避免麻煩就乾脆「從善如流」的不提供院內現有資源以外的其他「福利」,純粹是降低小朋友發生事端的消極作法。
轉換跑道後,明明知道本身不具諮商輔導的資格及技巧,
卻還是希望可以憑自身的力量去改善案主不適應機構的行為表現。
明明知道個案問題是我們最應該去重視的,
卻還是被繁雜到匪夷所思的行政工作壓得喘不過氣,
但內心仍然有著「社工魂」(這是自己瞎掰的),
自己知道什麼是需要多去經營的。
在老人福利機構,免不了會與老人以生離死別的情況來結束關係,
不知道是社會化的速度太快,
抑或,工作壓力不允許自己沈浸在悲傷的情緒太久,
對於個案與我們分離,「難過」卻只停留在我心中很短暫的時間。
舉例來說,面對一位前一個禮拜才特別叮嚀因天氣轉涼要注意保暖的老人家,卻真的因為不適應天氣冷熱轉換太大而到很遠很遠的地方,
本以為自己為會很down,反倒是役男比我還悶悶不樂。
總的來說,社工是不是因為平常接觸太多的社會上弱勢族群,
反而變得對不幸的事情習以為常;
社工是不是因為社會期待應能跳脫個人情緒去處理個案問題,
反而變得對不同案件提供制式回答、制式服務,甚至是制式表情。
我。真。的。不。希。望。我。變。冷。血。動。物
亦同時決定了其未來的走向。
社工,大學時代就立下的志願,
經由各位優秀的教授的授課,
指引了我選擇走「兒童」或「老人」的方向,
因為我真的很喜歡小朋友,也超愛與老人家聊天。
社會歷鍊來看,我仍然是個嫰咖,出社會也不過一年多,
兩個社工相關職務卻剛好是「兒童之家保育員」、「老人養護中心社工員」,本以為自己皆應能勝任,
孰知,「教育」真的是一門很大的學問,
需要花許多時間去感受、去體驗,甚至是去實踐,
但自己的心態還不夠成熟,實無法擬出一套給予小朋友最好的照顧方式,
因循著各家老師的作風,該賞的即打賞,該罰的即處罰,
卻不知道到底如何做才能給予小朋友們正確的價值觀,
以及最符合案主自決而又不傷害案主自尊的管教方式。
時間久了,為了避免麻煩就乾脆「從善如流」的不提供院內現有資源以外的其他「福利」,純粹是降低小朋友發生事端的消極作法。
轉換跑道後,明明知道本身不具諮商輔導的資格及技巧,
卻還是希望可以憑自身的力量去改善案主不適應機構的行為表現。
明明知道個案問題是我們最應該去重視的,
卻還是被繁雜到匪夷所思的行政工作壓得喘不過氣,
但內心仍然有著「社工魂」(這是自己瞎掰的),
自己知道什麼是需要多去經營的。
在老人福利機構,免不了會與老人以生離死別的情況來結束關係,
不知道是社會化的速度太快,
抑或,工作壓力不允許自己沈浸在悲傷的情緒太久,
對於個案與我們分離,「難過」卻只停留在我心中很短暫的時間。
舉例來說,面對一位前一個禮拜才特別叮嚀因天氣轉涼要注意保暖的老人家,卻真的因為不適應天氣冷熱轉換太大而到很遠很遠的地方,
本以為自己為會很down,反倒是役男比我還悶悶不樂。
總的來說,社工是不是因為平常接觸太多的社會上弱勢族群,
反而變得對不幸的事情習以為常;
社工是不是因為社會期待應能跳脫個人情緒去處理個案問題,
反而變得對不同案件提供制式回答、制式服務,甚至是制式表情。
我。真。的。不。希。望。我。變。冷。血。動。物
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